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勋望北校:以“改善”为心意,再造常态教研——学校开展教材解读活动  

2015-03-14 10:08:44|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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新学期的教材解读,是一学期教学的导航。3月13日,勋望北校在上学期各学科教材解读的基础上,继续将三四年组的语数教材解读在集团内进行了展示。活动中,教师本着“个人解读——集体研讨——年级整合”的流程对所任学科的知识体系、教材目标、重难点、教学策略的选择进行了详细解读,有利于下一步教学研讨的深入开展,更为改善新课程理念下的课堂教学祈祷资源共享的作用。

今天的教材解读与往日一样,在老师们尽心的准备中一个个问题迎刃而解。面对勋望集团各校区的老师们没有拘谨,只有畅享!也许,这就是我们勋望园最常态的教研!

勋望北校:以“改善”为心意,再造常态教研——学校开展教材解读活动 - 五月MAY - 五月MAY的博客

 

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